南京财经大学教务处
南财教字[2013]2号
关于做好2013年省级优秀多媒体教学课件
推荐工作的通知
各学院（部)：
根据《省教育厅办公室关于启动2013年高等学校优秀多媒体教学课件遴选建设工作的通知》（苏教办高〔2013〕2号）的要求，自即日起启动校内多媒体教学课件遴选推荐工作，现有关事宜通知如下：
一、遴选建设的目标
通过遴选，重点建设一批体现现代教育技术发展方向、国内领先、开放共享的优秀多媒体教学课件，为学生提供更多的优质教学资源，为全省高校深化信息技术与教学的融合提供示范辐射作用。本次遴选主要考察在学习环境网络化、学习资源数字化、学习方式多样化的条件下，教师对教学课件的设计能力，对媒体的选择能力，以及教学过程中课件的应用效果，体现“教、学、做”的一体化理念，推动“教、学、做”一体化教学的深度实施，不断完善全省高校优质数字教学资源共享平台，进一步加强教学内涵建设，提高课堂教学质量，促进人才培养模式改革。
二、遴选建设的原则
1．目标性原则。优秀多媒体课件必须围绕某个教学目标来设计和开发，使用课件教学必须比不使用课件能显著改善教学效果，更好地达成教学目标；
2．先进性原则。优秀多媒体课件必须符合现代教育技术的发展趋势，手段先进，整体建设水平要处于省内、国内领先地位；
3．原创性原则。优秀多媒体课件必须是教师原创的成果，具有自身的知识产权，涉及借鉴和引用的部分必须注明出处；
4．共享性原则。申报省级优秀多媒体课件必须承诺愿意向全省高校开放共享，对全省高校具有示范辐射作用。
三、遴选与推荐数量
本次全省遴选按照学校类别限额申报，我校可申报6项。
四、课件基本条件
高校优秀多媒体教学课件，即高校教师在教学中为讲解、演示某个或某些知识点、技能点而设计制作的、能体现教学策略和教学特色的优秀多媒体教学软件或资源。推荐课件要求具备以下基本条件：
1．课件类型方面。遴选推荐课件可为辅助教学软件、自主学习软件、教学专题网站、网络课程、仿真实训软件等类型；能实现助教、助学、仿真、实训、考核等功能，可明显改进教学与实训效果；选题应尽量具有必要性和不可替代性。
2．教学内容方面。遴选推荐课件应用于本、专科和研究生教学，教学目的明确，紧扣大纲要求；教学内容严谨、科学，重点难点突出。
3．教学设计方面。课件应根据教学目标、教学内容和教学策略进行教学设计，遵循现代教学和学习理论；能适应不同教学环境和生源特点，信息技术与课程整合的理念，满足教学需求；教学方法创新，注重启发式教学，能培养学生研究性学习和实践创新的能力。
4．技术应用方面。课件要充分发挥信息技术对教学的支撑作用，制作方法先进，设计理念超前，组织架构清晰，实用性、可操作性与智能性强；课件的制作平台与工具不限，软件风格、形式不限，可为单机版或网络版，能够脱离平台运行；课件须使用正版软件制作，若涉及著作权责任纠纷由作者自负。
5．教学效果方面。课件须经过一年以上的课堂实际使用，师生互动性强，课堂教学辅助效果好。
6．开放共享方面。课件要体现开放设计理念，技术手段符合校际共享要求，在同类院校、同类专业中借鉴与示范性强。
7．制作团队方面。课件第一制作人须为省内高校的教学一线教师，鼓励团队合作，多方参与；已经获得省级以上奖励的课件不参加遴选。
课件具体技术要求详见附件2。
五、校内推荐材料要求
1．推荐材料
（1）江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选建设推荐表（附件1）；
（2）多媒体教学课件（请附操作说明）。
2．推荐方式与要求
推选工作共分三个阶段：
（1）第一阶段：3月15日前，由各学院（部）征集作品，按每个学院（部）1至2件作品上报学校；
（2）第二阶段：3月20日前，由教务处组织校内外专家评审出6件作品，报送省教育厅。
（3）第三阶段：3月25日前，未予推荐省级优秀多媒体教学课件的各学院（部）其它上报作品，按照专家评审意见，进行改进。根据改进情况和教学效果，可列为校级多媒体教学课件遴选建设项目。
校内推荐采取书面方式。报送地点：仙林校区行政楼512室；联系电话：025-84028551。
3． 参考专业分类目录
二Ｏ一三年二月二十三日
