南京财经大学教务处
南财教字〔2019〕24 号
各部门：
根据江苏省高等教育学会《关于做好2019年江苏省高等教育教改研究课题立项建设申报工作的通知》（苏高教会﹝2019﹞26号）（附件1）文件精神，2019年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作及2017年度立项建设课题的鉴定结题工作即将开始，现将有关事项通知如下：
一、2019年江苏省高等教育教改研究课题申报工作
（一）申报名额
1. 2019年江苏省高等教育教改立项课题实行限额申报，我校申报名额为9,其中包含省品牌专业项目（已通过省品牌专业一期验收的每专业可报1项与该专业相关的教改课题）5项。
2. 其中我校重点课题推荐数为3项；
3. 出版社合作课题占用学校名额，我校申报同一出版社合作类课题不超过2项（江苏省出版社合作课题计划立项数见附件5）。
（二）立项条件
1. 选题应依据《中国教育现代化2035》和《江苏教育现代化2035》有关教育教学改革的总体部署，参照本科院校实施“六卓越一拔尖”“双万计划”“四新”建设的具体要求，结合我校实际情况，选择具有较高理论与实践价值、富有创新性、致力于研究和解决创新人才培养中面临的关键问题，重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破，对深化人才培养模式改革有重要作用，具有较强的针对性。
2. 研究目标明确，研究思路清晰，有整体的研究与实施方案，有明确的预期成果、研究成果具有较强的实践意义和较好的推广价值。
3. 有较好的研究基础和较强的研究力量。
4. 根据课题的前瞻性、先进性、创新性和实践性，分为一般课题、重点课题和重中之重课题。重中之重课题原则上需两所及以上高校（单位）共同申报、研究。
（三）选题范围
具体选题范围可参照《2019年江苏省高等教育教改研究课题立项指南》（附件2），课题名称自定。
（四）申报要求
1. 课题主持人不得超过2人，且作为主持人本次只限申报一个项目。
2. 重点课题主持人原则上应具有高级职称。
3. 我校教学一线教师作为主持人申报的课题应占学校申报总数的75%以上。
4. 已经列入教育部、省教育厅、江苏省高校哲社课题、江苏省教育规划和江苏省高等教育学会等各类课题不得重复申报。
5. 凡立项的在研省教改课题、未通过结题的省教改课题主持人一律不得申报。
6. 凡被省教育厅和江苏省高等教育学会作撤项处理的课题主持人，从撤项当年开始6年内，不得申报省级教改课题。
（五）申报材料
1. 《江苏省高等教育教学改革研究课题申请表》（附件3）一式6份，同时提交电子档,电子稿发送至zbk512@126.com；
2. 相关证明材料：课题主持人和主要参加人员近三年内教育教学改革方面的主要成果，包括与课题有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录复印件（一式1份，单独按序装订成册）；
各部门的申报材料须于2019年10月21日前集中交行政楼512教务处教学研究科，联系人：乔老师 联系电话：86718592。
（六）推荐方式
我校将组织专家对申报材料进行集中评审、择优推荐。
二、 2017年度立项建设课题的鉴定结题工作
2017年我校共有8项省级高等教育教改课题（附件6），请课题负责人依据《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》（附件4）认真填写《江苏省高等教育教改立项研究课题结题报告书》（省一般课题用）（附件7）或《江苏省高等教育教改立项研究课题成果鉴定书》（省重中之重和省重点项目用）（附件8），撰写5000字左右的成果精粹，提交课题研究总结报告和相关证明材料；《成果鉴定书》与《结题报告书》1式5份，其它材料 1式1份，成果精粹、成果鉴定书与结题报告书提交电子档；于2019年年底前做好课题项目的鉴定结题工作，如需延期结题，请提交书面申请至教务处。
请各部门认真组织做好以上有关教改课题的申报及结题工作。
附件：
1. 关于做好2019年江苏省高等教育教改研究课题立项建设申报工作的通知
2.2019年江苏省高等教育教改研究课题立项指南
3.江苏省高等教育教学改革研究课题申请表
4.江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案 (2019年修订版)
5.出版社合作类课题计划立项数
6. 2017年我校江苏省高等教育教改立项研究课题
7.教改课题结题报告书
8.教改课题结题成果鉴定书
南京财经大学教务处
2019年9月26日
