发布时间:2019-03-11  浏览次数:

南京财经大学教务处

南财教字〔20195


 

关于开展2018-2019学年第二学期

通识教育教学改革三查工作的通知

各学院(部):

为了加快通识教育教学改革步伐,进一步提高通识教育课程教学质量,根据教育部《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》和南京财经大学“十三五”本科人才培养规划及相关管理文件的精神,结合我校对本科教学改革的要求,以及思想政治教育与通识教育相融合的指导思想,决定继续加强通识教育教学质量过程管理,开展2018-2019学年第二学期通识教育教学改革三查工作,现将有关事项通知如下:

一、工作内容

(一)日常教学检查

1.教师到岗。检查教师迟到、早退和请假情况。

2.学生到课。检查学生迟到、早退和旷课情况。

3.课堂纪律。检查课堂气氛和师生认真教学情况。

4.教学环境。检查教学设施保障和多媒体技术支持。

(二)教学改革督查

1. 教学态度。师生教学态度、积极主动投入情况。

2. 教学模式。教师对翻转课堂、混合式教学等新型教学模式的选择、运用情况。

3. 教学方法。运用启发式、讨论式、研究性教学等。

4.教学特色。将思想政治教育融入教学过程中,教学模式与方法独特,产生可借鉴的教学经验和教学研究成果。

(三)考试改革巡查

1. 考试形式。随堂闭卷、随堂开卷、课程论文等情况。

2. 考核形式。课堂讨论、论文答辩等计入平时成绩情况。

二、时间安排

本学期第四周至第十周,进行日常教学检查和教学改革督查,课程教学最后一周(第十一周)进行考试改革巡查。

三、课程范围

仙林校区全部通识教育课程。

四、工作要求

1.承担通识教育课程教学的教师应认真进行教学改革和考试改革工作,开展课程思政,加强课堂管理,积极配合通识教育教学改革三查工作。

2.承担检查、督查和巡查任务的工作人员,应根据要求,认真做好通识教育教学改革三查工作,发现问题及时处理并汇报。同时,将工作情况填写在日常教学检查、教学改革督查和考试改革巡查三张纸质表上。在检查过程中,应尽量减少对教师正常教学的影响。课程结束后一周内,根据每门课的三张纸质表填写电子汇总表,确保信息一致,并将电子汇总表发至9120101020@nufe.edu.cn,每门课三张纸质表报送教务处通识教育科。

联系人:李红霞 电话86718600

 

 

附件:

1. 2018-2019学年第二学期通识教育教学改革三查纸质表(含日常教学检查表、教学改革督查表、考试改革巡查表三张)。

2. 2018-2019学年第二学期通识教育教学改革三查电子汇总表。

 

二○一九年三月七日