开课单位

 公共管理学院

外聘教师单位

课程编号

30062

课程中文名称

教育与人类发展

课程英文名称

Education and Human Development

课程周学时

授课对象

大学本科二下、三年级上

所属领域

社会科学

课程学分

2

教师姓名

吴文俊

出生年月

196606

职称

副教授

课程简介：（课程内容简介、授课方式、考察考试方式）

本课程为全校性通识教育选修课。内容以“什么是教育”、“教育与人的发展”和“教育与社会的发展”为主线展开，最后讨论在一定社会框架下个人全面发展的可能性。在教学过程上，本课程的中心概念是building，立足于学生的生活与体验，将“以学生为主体”这一理论落实到教学内容、教学过程与教学评价等环节。在教学内容上，本课程所创设的体系不同于任何一门传统课程，无意传播一个封闭的知识体系，而是提供一个关于教育、教育与社会、教育与个人发展、教育与选择等的思维场域。教师负责提供每个专题的理论资源、实践背景，学生根据自己个人化的经验，通过教育情境中人的“现场感”以及局外人的“距离感”来反省教育，在个人经验与公共议题的对话中形成自己的观点和态度。在教学方法上，通过理论介绍、重点个案分析、讨论事例、分享生活经验等教学活动，讲授是必须的，但对话是主要形式，包括师生对话，生生对话。在课程评价上，考虑用弹性、多元的评价取代教师通过考试对学生做单向评价。

教材：

叶澜　教育概论 人民教育出版社

参考书：

1．叶澜.教育概论［M］.北京：人民教育出版社，2006.

2．陈桂生.教育原理［M］.上海：华东师范大学出版社，1999.

3．［美］华勒斯坦等.学科•知识•权力［M］.北京：三联书店，1999.

4．［美］约翰•杜威.民主主义与教育［M］.北京：人民教育出版社，2001。

5．［德］雅斯贝尔斯著.什么是教育［M］.北京：三联书店，1991.

任课教师简介：

吴文俊，南京财经大学公共管理学院副教授，教育学博士，中国高等教育学会会员，中国注册会计师协会会员，江苏省优秀青年骨干教师，先后开设十余门课程，出版专著1部，发表专业论文12篇，主持或参与国家、省、校级课题8项。