教务处2016-2017学年第一学期工作要点

一、重点工作

（一）   扎实推进教育部本科教学审核评估

根据《南京财经大学本科教学工作审核评估工作进度表》，落实审核评估各项工作任务，按计划推进审核评估各项工作。

1、分解和推进2015年本科教学基本状态数据库的填报工作；

2、组织专家开展两轮校内预评估；

3、组织学院（部）和部门撰写书面回答引导性问题，并撰写学院自评报告；

4、撰写校自评报告初稿。

（二）   推进创新创业教育工作

1、成立创新创业工作领导小组；

2、制定南京财经大学《推进创新创业教育工作实施方案》；

3、创新创业教育融入人才培养全过程，融入2016版人才培养方案。

二、常规工作

（三）   加强课程建设，推进教学方式、考核方式改革

1、验收、评估课程网络教学平台资源工作；

2、完成2014、2015年度校级视频课程验收；

3、制定《南京财经大学在线开放课程建设与管理办法》。开展2016年度校级在线开放课程遴选工作；启动新一轮通识教育课程和创新创业课程建设；

4、开展翻转课堂教育改革。

5、组织申报省级在线开放课程；

（四）   加强专业建设工作，提高专业建设水平

1、召开品牌专业建设工作领导小组例会。布置、监督和落实品牌专业建设工作任务；

2、制定《南京财经大学专业设置与调整管理办法》；加强新专业建设检查，落实新专业建设年度质量报告制度；

3、施行《辅修专业实施管理办法方案》，加强复合型人才培养；研究出台第二学位管理办法；

4、制定《南京财经大学“拔尖创新人才培养计划”实施办法》，探索试行“拔尖创新人才培养计划”，开设创新拔尖人才实验班。

（五）   做好教师培训工作，提升教师教学能力促进专业发展

1、举办教学沙龙，为教师提供相互交流和学习的平台；

2、开展新进教师岗前培训。制定教师教学能力提升培训计划，开展现代教学手段和教学方法专题培训；

3、继续开展“送讲座到学院”活动，为教师发展提供个性化、专业化的服务；

4、优化教学名师和本科优秀教学教师的选拔机制，修订《本科教学名师评选办法》和《本科优秀教学教师评选奖励办法》；并开展相关评选工作。

（六）   推进“教学改革与教学质量提升工程”

1、出台《南京财经大学教学改革与教学质量提升工程实施意见》；

2、推进校级“质量工程”建设；

3、加强省级高等教育教学成果奖的项目培育、建设和申报工作；修订《南京财经大学教学成果奖项目遴选和培育办法》，立项培育高水平教学成果。

（七）   加强实验实践教学改革

1、实施多媒体教室的信息化改造；

2、持续推动中央财政支持地方高校在建项目建设进度，提前规划2017年度申报项目；落实好省级实验教学与实践教育中心的建设和验收工作；

3、进一步加大实验教学资源的建设，整合资源，共建共享；

4、完善实验实践教学的管理模式，进一步提高实验室的开放度和利用率；

5、加强实验室规范化管理。使用实验教学智能管理系统进行教学和开放管理；

6、做好精品实验课程验收和新一轮课程立项工作，完善实验教学课程体系，提高实验教学质量。

（八）   加强通识教育管理工作

1、进一步加强通识课外聘教师的遴选与聘请工作，并加强对各学院外聘通识课教师的审核与备案；

2、做好通识课程的教学运营管理；

3、组织通识课程教学检查、教师教学质量评价等检查与评估工作，加强对通识课教学质量的监督与跟踪管理；

4、继续组织举办高质量、高水平的通识教育名家讲坛，邀请学科名家来校讲学；

5、试行利用网络通识课程在线修读学分。加强通识教育在线课程等课外学习资源建设，丰富学生的学习内容和学习方式。

（九）   进一步完善教学质量保障体系建设

1、构建本科教学基本状态监控机制。搭建本科教学基本状态数据库；做好2015年度本科教学质量报告的编写与发布工作。

2、完善本科人才培养质量保障体系。建立包括教学检查制度、听课制度、评教评学制度、教学信息反馈制度、专业评估制度、课程评估制度、实验教学评估制度、毕业论文（设计）评估制度、试卷评估制度等评估制度在内的全方位保障系统。

（十）   推进教学和教务管理信息化

1、建设教务处微信平台订阅号，多渠道发布教务信息；

2、积极开发具有我校特色的移动教务；

3、推行学生成绩、证明等文件的自助打印制度。

（十一）     全面加强教学常规管理

1、进一步完善优化转专业管理办法，制定《南京财经大学2016级本科生一年级末转专业实施办法》；

2、制定《南京财经大学学生转学管理办法》；

3、适度增加期中考试课程数量，以问题为导向，扎实推进期末考试改革；

4、完成2017-2019年度教材招标工作。

教务处

二〇一六年九月一日