关于2023-2024学年第二学期开展本科课程教学过程性评价工作的通知

各位老师、同学：

        为更好地收集教学过程中学生对于教师教学和课程设置的意见和建议，提升教学质量，学校拟开展2023-2024-2学期的本科课程过程性评价工作，现将相关事项通知如下：

一、评价方式

本次评价通过网上进行，师生可在PC端或移动端进行评价和回复，评价对象为所有教学班所有任课教师的教学情况。

学生端：在新教务系统中，选择相应课程的教师，给出意见和建议，及课程评分（操作请见附件1）。

老师端：在新教务系统中，查看学生提出的意见和建议，并根据情况及时回复（操作请见附件2）。

二、过程性评价起止时间

1.本学期过程性评价起始为：教学周历第4周至第15周。

2.在课程开课期间，学生在每堂课程结束后24小时内，可对该堂课程的教学内容、教学方法等提出意见和建议，超过24小时后则不可再对该堂课程进行评价。教师可实时查看学生的反馈意见，并根据情况及时回复。

三、课程范围

原则上本学期我校教师开设的所有本科课程的教学班任课教师均参加本次过程性评价工作。

四、特别说明

1、过程性评价不与教师期末评教结果挂钩，评价结果主要供教师持续改进教学水平，提高课堂教学质量。

2、任课教师应及时关注、查看学生过程性评价，并根据学生反馈进行教学反思，提出改进措施，持续提高教学水平。

3、学生对课程和老师的过程性评价有助于教师及时改进教学，鼓励同学们积极参与评价，给出具体的建议或意见。

4、请广大师生在课堂教学过程评价中相互尊重，文明用语，教学相长，一起努力提高我校课堂教学质量。

五、联系方式

如有疑问，请联系教务处黄老师 86718592，学生处孙老师86718639。

教务处 学生处

2024年3月21日