发布时间:2024-03-22  浏览次数:

京财经大学教务处

南财教字2024〕18 号

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关于举办2024年江苏省高校微课教学比赛推荐工作暨第四届校“课程思政”专项微课教学比赛的通知


各学院:

为积极响应国家数字中国建设和教育数字化战略行动,根据《关于举办2024年江苏省高校微课教学比赛的通知》文件精神,我校将组织开展“2024年江苏省高校微课教学比赛”的推荐工作。同时,为推动我校课程思政建设,提升教师课程思政能力,我校决定同时举办第四届“课程思政”专项微课教学比赛。现将相关事项通知如下:

一、 参赛对象

1. 参赛对象:全校承担教学任务的专任教师。

2. 已获省级及以上微课比赛奖项的作品不得参加此次申报。

二、 比赛类型

本次比赛内容分为教学微课和实录微课两种类型,老师可从中任选其一。两种类型的参赛作品均为个人参赛,每位老师在本次比赛中只能申报1件参赛作品。教学微课和实录微课推荐比例不限。

(一)教学微课

1. 教学微课指依据人才培养方案、课程大纲和教学要求,以现代教育思想和教学理念为指导,以使学生自主学习达到最佳效果为目标,经过精心的信息化教学设计,以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个(某些)知识点(技能点)开展的简短、完整的教学活动。重点考察教师针对特定教学任务,充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学,并将教学的过程制作成为学习资源的能力。教学微课主要由教师教授教学内容,供学生学习。

2. 参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容,内容要聚焦,主题要突出,教学内容中要有典型的“课程思政”渗透,能自然恰当地融入爱国情怀、法治意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等要素,激发学生认知、情感和行为认同,能解决实际教学重点难点,学生学习效果突出。

3. 教学微课作品以视频格式报送,MP4格式,视频时长5-12分钟,分辨率不低于720p,文件小于200M。并同时提交该作品的教学设计文稿(PDF格式,文件小于100M,内容、格式与字数不限)和封面图(参赛作品代表性图片1张,jpg格式,分辨率16:9,300DPI)。

(二)实录微课

1. 实录微课指依据人才培养方案、课程标准或大纲及相关教学要求,以现代教育思想和教学理念为指导,以使学生学习达到最佳学习效果为目标,经过精心的信息化教学设计,充分合理地利用信息化教学技术、资源、设备、环境和相关条件,在智慧教室、实验实训室等信息化教学环境中开展的真实、简短、完整的示范教学活动的全程实录。实录微课是教师教学过程的课堂实录,是教学示范课,可供自我研习或同行学习。

2. 实录微课重点考察教师针对特定教学任务,充分、合理地运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学的能力,为其他教师提供教学示范和榜样。参赛教师在自己承担的课程中选取合适的内容进行教学设计和实际教学,内容要聚焦,效果要突出,目标要达成。教学中要注重课程思政及学生能力培养,要体现教师教学素养和教学能力水平。

3. 实录微课作品须全程连续录制,不允许另行剪辑及配音,不需要加片头片尾及字幕,不允许使用抠像、虚拟编辑合成等技术。作品以视频格式报送,MP4格式,视频时长15-30分钟,分辨率不低于720p,文件小于300M。并同时提交该作品的教学设计文稿(PDF格式,文件小于100M,内容、格式与字数不限)和封面图(参赛作品代表性图片1张,jpg格式,分辨率16:9,300DPI)。

三、 作品要求

(一)参赛作品要坚持立德树人,能够将思想政治教育内化为课程内容,弘扬社会主义核心价值观。作品应紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

(二)作品无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容;作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创,无侵犯他人知识产权内容。若发现参赛作品有抄袭他人作品、侵犯他人著作权或有任何不良信息内容,将取消该作品参赛资格。

(三)参赛者享有作品的著作权,同时授权赛事组织单位将本作品制作成集锦出版或在指定公益性网站免费共享(涉密的除外)。已授权其他版权所有的作品不得参加比赛。

四、 工作程序

1. 初评:教师提交作品到学院,学院要对作品的意识形态、内容及质量等进行把关,择优推荐到学校。

2. 学校评审:老师通过系统提交申报材料,学校组织专家对各学院推荐的作品进行评审,择优遴选校级“课程思政”微课作品,并优中选优,推荐其中若干门作品参加2024年省高校微课教学比赛。

3. 作品完善:推荐至省里的作品,根据专家评审意见进行进一步修改和完善。

五、 作品提交及材料报送

1. 此次申报由申请人通过质量工程系统进行提交,具体操作流程如下:申请人点击http://kczx.nufe.edu.cn/portal(南京财经大学网络教学平台)——质量工程——登录——工作台——我的项目——在线申报——选择“2024年江苏省高校微课教学比赛推荐工作暨第四届校‘课程思政’专项微课教学比赛”——申报——在相应模块上传比赛报名表(模板见附件2,比赛报名表需同时上传word版和盖章后的PDF扫描件)、教学设计文稿、视频、封面图片,所有材料需按照系统要求的格式进行上传,不得以压缩包的形式上传材料——确认无误后点击提交。系统开放期为:2024322日——66日,逾期系统将会关闭,老师不可再提交材料。

2. 请申请人所在学院(部)于67日前,以学院为单位,将《汇总表》(模板见附件3)一式一份提交至行政楼512办公室,电子版提交至邮箱zbk512@126.com

六、 其他事项

1. 各学院要高度重视,提高认识,把微课教学比赛作为做好一流课程建设、提高教师专业发展和课程思政能力的重要抓手,广泛发动教师积极参与,积极为教师参赛创造条件,通过组织高水平的院赛,真正推选出优秀作品参加校赛。各学院应对推荐作品的内容进行严格把关。

2. 遴选出的校级“课程思政” 微课作品将在南京财经大学网络教学平台上公开展示。

3. 视频拍摄费用由学院自理,建议从专业建设经费中统筹安排。

其他未尽事宜请联系教务处教研科苏倚天,电话:86718592


南京财经大学教务处

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