校领导讲授“全面系统把握习近平文化思想”公开课

11月6日晚，校党委常委、副校长黄步龙在仙林校区图书馆一楼报告厅为2024级部分新生、财政与税务学院及营销与物流管理学院部分学生党员共300余人讲授“书记校长公开课”第五讲，主题为“全面系统把握习近平文化思想”。

公开课上，黄步龙副校长主要从习近平文化思想的提出、习近平文化思想的丰富内涵、习近平文化思想的鲜明特征、习近平文化思想的重大意义和深入学习宣传贯彻习近平文化思想等五个方面做了交流与互动。

首先，黄步龙副校长结合习近平总书记考察工作的照片，对习近平文化思想的提出背景展开介绍。从敦煌莫高窟、长沙岳麓书院，到潮州古城、武夷山朱熹园，再到眉山三苏祠、安阳殷墟遗址……习近平总书记多次考察历史文化场馆和研究机构，就新时代文化传承发展提出一系列新思想新观点新论断，引领中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

其次，黄步龙副校长详细阐释了习近平文化思想的丰富内涵。黄步龙副校长指出“九个坚持”“十四个强调”和“七个着力”构成了习近平文化思想的四梁八柱。“九个坚持”概括宣传思想工作的规律性认识、“十四个强调”明确文化建设根本遵循、“七个着力”提出对宣传思想文化工作重要要求……习近平文化思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，为中国式现代化提供了思想指引。

接着，黄步龙副校长指出习近平文化思想的鲜明特征可以概括为鲜明的政治立场、深厚的人民情怀、厚重的文化底蕴、系统的思想谋略和开放的国际视野等五个方面。他又讲到习近平文化思想的形成，既适应了新时代文化建设的需要，又进一步加强了党对宣传思想文化工作的领导，既彰显了中华文明的特点与独特魅力，又促进了中华民族现代文明的生成，同时促进了人类文明的交流互鉴。

“习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。”黄步龙副校长从理论意义、实践意义、历史意义、世界意义等四个方面对习近平文化思想的战略意义展开介绍。

最后，黄步龙副校长向全体师生发出号召，他强调要进一步学习好贯彻好习近平文化思想，全面落实立德树人根本任务，引导全校师生增强“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识，肩负起文化传承创新使命。

黄步龙副校长的公开课从理论和实践出发，既高屋建瓴又通俗易懂，获得了在场师生的强烈共鸣和由衷称赞，同学们纷纷表示，习近平文化思想在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义，要深入学习贯彻习近平文化思想，把各项要求部署落实到日常学习生活中，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。