南京财经大学通识教育课程信息表
课程归属 课程代码 课程中文 名称 课程周学时 课程学分 2 任课教师 吴建国 职称 教授 工作单位 南京邮电大学 课程简介:(课程内容简介、授课方式、考察考试方式) 内容为专题讲授:(1)科学精神及其古希腊血统;(2)中世纪欧洲的“千年科学暗夜”形成;(3)物理学从古典走向现代的步伐;(4)数学及其遭遇的三次危机;(5)化学从炼金(丹)走向现代魔术,(6)生物学从识别走向创造、设计;(7)宇宙的形成与演化;(8)科学是不是上帝写的使用说明书?(9)科学与技术的“婚姻”关系形成;(10)政府“饲养”科技的目的和政策;(11)“李约瑟难题”与中国科技发展障碍;(12)科学素养与科研方法。 授课方式:教师讲授为主;每次课留有时间,解答学生(纸条)提问。 考察方式:课程论文成绩占70%,平时成绩占30%。 教材: 主讲教师课件(附音像资料) 参考书:(均可网上免费获取电子版) 1、吴国盛:《科学的历程》(第二版),北京大学出版社,2002年。 2、卢嘉锡总编:《中国科学技术史》(通史卷),科学出版社,2003年。 3、〔美〕R.K.默顿,鲁旭东等译:《科学社会学:理论与经验研究》,商务印书馆,2003年。 4、[美]E.B.威尔逊,石大中等译:《科学研究方法论》,上海科学技术出版社,1988年版。 任课教师简介:
科学启蒙
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