发布时间:2012-03-01  浏览次数:

南京财经大学通识课程信息表

开课单位

食品科学与工程学院

外聘教师单位

 

课程编

 

课程中文名称

创造学基础

课程英文名称

Introduction of creativity theory

课程周学时

3

授课对象

全校各专业

所属领域

教育学

课程学

2

教师姓名

朱恩俊

出生年月

1968.12

职称

教授

 

课程简介(课程内容简介、授课方式、考察考试方式)

创造学是一门新学科,该学科对学生在活跃思想、开拓思路、提高智力、激发创新意识、增强创造实践等方面具有深远的意义。

该课程主要内容有:创造学研究内容和方法,创造力及其开发,创造性思维及其训练,创造发明原理及技法,创造教育及其实施,创造才能及其培养等。课程拟采用启发、引导、提问等教学方法,结合课堂研讨、演讲、辩论等教学形式;课程结束时,引导学生积极参加创造实践,学生将通过完成平时训练和课程结业作业来反映自己的学习效果,其形式可以是发明设计,可以是改革方案,也可以是观点创新的学术论文,还可以用书面形式表述自己的心得体会等。

通过对学生进行系统的教育和培训,让学生深入认识创造性思维的内涵和特点,充分领会创造性思维开发的方法和途径,使学生逐步产生创造思想、树立创造意识、培养创新精神、增长创造才干、开发创造潜能。

 

 

教材

(不推荐教材)

 

 

 

参考书

庄寿强:《创造学导论》,中国矿业大学出版社,2000年版

 

 

 

 

任课教师简

博士,教授,硕士生导师,现任南京财经大学科研处副处长,主持或参与科研项目11项,其中省部级项目6项,获国家机械工业科技进步三等奖1项,出版专(编)著3部,参编教材2本,发表学术论文40余篇。多年主讲《创造学基础》(本科)和《创造方法论》(研究生)等创造学相关课程;1998-2002任江苏大学创造学研究所所长;2001年“《创造学》教学及创造教育的研究与实践”获江苏省高等教育教学成果二等奖;2002年《创造学基础》被评选为江苏省高等学校一类优秀课程;2002-20042007-2008赴加拿大访问留学,亲身感受东西方教育的异同。